Вопросы. Главное не равнодушие.          

Как можно праздновать выпускной вечер во время поста?

Можно подумать вы не знаете!

Напомню: радостно, весело, интересно, при этом, не забывая, что идет Петровский пост.

Можно ли пойти учится в другое место, если твой духовник советует одно, а твое желание к другому.  И можно ли в подобном случае нарушить волю родителей?

Такое разногласие иногда возникает, и в каждом конкретном случае решается индивидуально.

Если духовник знает вас самого детства, то в силу этих знаний и своего духовного и жизненного опыта, Господь через него откроет вам свою волю. И если вы подходите к духовнику с этим вопросом, вы же ему доверяете!

Но никто не может нас заставить делать что-то против своей воли, даже Господь не вмешивается в наш выбор.

Но, проблема в том, что многих ошибок в жизни можно избежать, прислушавшись к советам родителей и духовного отца. 

И если к этому вопросу  о выборе профессии готовиться последовательно, молиться, просить у Господа, что бы Он открыл свою волю, советуясь с родителями и духовником – ошибку в этом вопросе можно  свести до минимума.

Что делать, если ты не поступил с первого раза. Пойти работать или готовится к поступлению в следующем году?

Самое главное – не отчаиваться и не унывать, безвыходных ситуаций не бывает. Спокойно посещать храм по воскресным и праздничным дням, обязательно причащаться,  надеяться на помощь Господа и, конечно же, не сидеть, сложа руки: готовиться самому к следующей попытке. И если часть расходов на поступление вы оплатите честно заработанными деньгами, то вам – особое уважение.

Связываться ли с кредитом на образование?

Думаю, с возникновением этого вопроса появилось, и сожаление о бесцельно потраченном времени в школе. Конечно, лучше и дешевле поступать на бюджетные отделения. Но если так сложились обстоятельства, то в самой идее кредитования нет ничего плохого. Может этот кредит для некоторых станет дополнительным стимулом к серьезному отношению к учебе в ВУЗе.

Нужно только основательно подойти к этому вопросу: обсудить  все с родителями, выбрать несколько банков, сравнить их условия, внимательно изучить сам договор. И учиться, учиться…  

Нужно ли людям взрослеть? Или лучше быть взрослым ребенком до старости? =)

Нужно или не нужно – не от нас это зависит, время…

Однажды, ко мне на приход приезжал старенький  священник, было ему тогда около 80 лет. Выходя из машины, он оступился, и к нему бросилось несколько человек, помогать, от которых он с улыбкой отмахнулся.

-Батюшка, вам же тяжело, лет-то вам сколько!

На что он отвечал, что полон сил и что молодость длится до 80 лет.

Заинтригованные слушатели начали спрашивать, что же ждет человека после.

-А дальше он опять впадает в детство, – с заразительным смехом отвечал батюшка.

Конечно, физиологический возраст накладывает отпечаток на человека во всех его проявлениях. Но бывает, как в случае с батюшкой исключения, когда человек преклонного возраста, имея твердую веру в Бога, обладая обширными знаниями и житейским опытом, сохраняет детскую искренность и способность радоваться до глубокой старости.

Вот это состояние, как мне кажется и нужно в себе сохранять.

Какую играет роль престижность ВУЗа при выборе профессии. (МГУ, ВГИК, МАИ, МГИМО, Бауманский и проч.)

Понятие престижа – это туман, мираж, химера.

С этого понятия начинается гонка длиною в жизнь,  в конце которой человек оказывается у разбитого корыта. Для такого человека не существует здравого практического рассуждения, для него авторитетом является мнение общества: во что ты одет, на чем ты ездишь, какое учебное заведение ты заканчивал, какой моделью телефона ты пользуешься.  

Театр, режиссер которого живет в преисподней.

Счастье человека невозможно измерить подобными понятиями. Счастье человек приобретает внутри себя, это целостное ощущение мира и покоя в душе от присутствия в ней Господа Христа, и образа жизни по Его святым заповедям. И по этой причине одинокий лесник, живущей в лесной глуши по мироощущению бывает счастливее человека имеющего полный «джентльменский набор» всех благ.

Что касается авторитетных ВУЗов…

Мотивация поступления в них должна быть другая: поступать не из-за понятия престижа, а из-за желания получить качественное образование, с помощью которого можно принести пользу отечеству и окружающим людям.